چگونه برای کودکان اسباب بازی انتخاب کنیم

انتخاب اسباب بازی برای کودکان ممکن است ساده به نظر برسد، اما با انتخاب درست و با دقت، اسباب بازی می تواند فرصتی به کودک برای یادگیری چیزی ارائه دهد، اما همچنین می تواند یک خطر جدی برای سلامت باشد. با مقدار زیاد اسباب بازی های کودکان که در دسترس مصرف کنندگان است، انتخاب اسباب بازی ها برای کودکان می تواند گیج کننده و تهدید آمیز باشد، اما وقتی شما می دانید چطور اسباب بازی ها را برای ارزش های آموزشی و سرگرمی به خوبی امنیت و دوام و ماندگاری و قیمت آن انتخاب کنید، می توانید به سرعت اسباب بازی درست را برای کودک انتخاب کنید. مراحل زیر را برای فهمیدن چگونگی انتخاب اسباب بازی ها دنبال کنید .

مراحل

1- آنچه کودکان سنین مختلف را علاقه مند و جذب به یاد گیری می کند .

. بچه ها و کودکان نو پا بطور مداوم با استفاده از حواسشان درباره ی دنیای اطرافشان یاد می گیرند. این دلیلیست که آنها اسباب بازی ها را دوست دارند که بتوانند لمسشان کنند، فشار دهند، هل دهند، بو کنند، ببینند و بشنوند. آنها رنگهای روشن و صداهای سرگرم کننده را پیدا می کنند. در ضمن کودکان از اسباب بازی هایی که می توانند باز شوند، فشار داده شوند، توده شوند و یا ریخته شوند لذت می برند .

. کودکان پیش دبستانی انرژی بسیاری دارند و در زمان بازی از آن برای یادگیری مهارت های جدید استفاده می کنند. آنها از نقاشی، رنگ رزی و ساختن چیزها لذت می برند. آنها همچنین دوست دارند از تصوراتشان برای لباس پوشیدن، داستان ساختن و یا دعوا کردن با اسباب بازی هایشان استفاده کنند .

. کودکان بزرگتر بیشتر اسباب بازی های واقعی را دوست دارند که قابل تشخیص از دنیای واقعی هستند. به زیورآلات یا فشن ، محصولات تلویزیونی یا مربوط به فیلم و یا موزیک کودکان فکر کنید. همچنین ورزش در این سن بسیار مهم می شود و کودکان بسیاری روی بازی یا فعالیت فیزیکی محبوب خود تمرکز خواهند کرد.

2- مشخص کنید برای چه رنج سنی می خواهید اسباب بازی انتخاب کنید .

3- تحقیق کنید چه نوع اسباب بازی هایی مناسب چه گروه سنی می باشد .

. برای کودکان بالای یک سال، اشیای رنگ روشن ; موبایل ها با اشیای پیوست شده که می توانند آویزان شوند چنانکه کودک می تواند آن را ببیند ولی نمی تواند آنها را لمس کند ; اسباب بازی های نشکن، ترجیحا آنهایی که صدای بشاش یا جیغ جیغ تولید می کنند ; اسباب بازی و عروسک های قابل شست و شو با چشم های دوخته شده که کودک نتواند قسمت های شل را ببلعد ; یا حلقه های مخروطی جمع شدنی انتخاب کنید. از اسباب بازی های با قطعات کوچک و مخصوصا جدا شدنی به قسمت های کوچک یا شیشه ای یا چشم های دکمه ای ; لبه های تیز ; رنگ ها یا جنسهای سمی ; اسباب بازی های با سیم بلند ; اسباب بازی های هل دادنی یا کشیدنی و بالن ها اجتناب کنید .

. برای کودکان بین یک تا دو سال، کتاب های مصور روشن ساخته شده از پارچه یا چوب یا صفحات مقوایی ; آینه نه از جنس شیشه ; اسباب بازی هایی که می توانند تقیسم به قطعات بزرگ شوند ; آجرهای خانه سازی ساخته شده از مقوا، پلاستیک یا فوم ; اسباب بازی های بی وزن برای حمام ; اسباب بازی های کوبیدنی و ردیف کردنی و یا موزیکال را انتخاب کنید ; از اسباب بازی های کوچک و اسباب بازی هایی با قسمت های کوچک که می توانند بلعیده شوند، اسباب بازی های با لبه های تیز و بالن ها دوری کنید .

. اگر کودکان دو یا سه ساله هستند، اسباب بازی های خلاق مثل خمیر بازی ; اسباب بازی های ماسه بازی ; مداد رنگی بزرگ ; پگ بورد با تکه های بزرگ ; کتاب های رنگی روشن با موزیک ; سازهای موسیقی ساده ی کودکان ; ارابه یا ماشین های محکم و درشت که بتوانند ازش بالا روند، برانند، یا هل دهند ; اسب گهواره ای کوچک ; توپ های ابری نرم و یا وسایل ساده ی پیراستن. از اسباب بازی های الکترونیکی یا سربی ; سه چرخه های بلندتر از 30.5 سانتی متر ; اجسام کوچک همانند تیله، مهره، سکه، ; اسباب بازی های لبه تیز یا اسباب بازی هایی با قطعات کوچک که می تواند برداشته شود و بالن دوری کنید .

. برای کودکان سه و چهار سال، عروسک و لباس هایی که پوشیدن ودراوردنشان راحت است، کامیون، تراکتور و قطار بدون برق ; توپ ; آجرهای خانه سازی و بلوک های پلاستیکی به هم پیوسته ; واسباب بازی های خلاق مثل خمیر بازی، مدادها و ماژیک های غیرسمی، کارت های دوخت را انتخاب کنید. شما همچنین می توانید اسباب بازی های وانمودی مثل تلفن، ظروف محکم و درشت، لباس های پوشیدنی ; کتاب ; پازل ; یا بازی های تخته ای ساده. اسباب بازی های الکترنیکی یا سربی، لباس های قابل اشتعال و یا اسباب بازی هایی با قطعات کوچک جداشدنی یا لبه های تیز را انتخاب نکنید .

.چهار تا پنج سالگی کودکان از بازی کردن با آجرهای خانه سازی ; خاک رس مدل سازی ; رنگ های انگشت ; ست ساخت و ساز ; اسباب بازی های باطری خور ; عروسک ; شابلون ; کارت ها و بازی های تخته ای ; سازهای موسیقی ساده ی کودکان ; کتاب ; پازل 9 تا 24 تکه ; دوچرخه کودکان با 20 اینچ چرخ ونیز چرخ کمکی و تجهیزات کوچک ورزشی.از اسباب بازی های الکترونیکی غیر از باترییها ; جنس های سمی، روغنی و یا قابل اشتعال ; بادبادک ساخته شده از پلی استر آلومینیومی ; اسباب بازی های پرتاب تیر های تیز یا دارت و آتش بازی اجتناب کنید .

. برای کودکان بین پنج تا هشت سال، اسکیت، سورتمه ودوچرخه با 24 اینچ چرخ ; پازل چند تکه ; بازی و دومینو ; بادبادک ; ست ابزار غیر پیچیده ; ذره بین و آهن ربا ; اسباب بازی های باتریی ; عروسک ; دوربین کودکان ; ست چاپ و همچنین ست تمبر ; ابزار نقاشی و رنگ رزی و یا دوزندگی. از بادبادک های ساخت پلی استر آلومینیومی ; آتش بازی ; اسباب بازی های برقی بدون باتری ; اسباب بازی های شلیک و پرتاب کننده و تفنگ سرپوش دار و ابزار لبه تیز دوری کنید .

. برای کودکان بین هشت تا دوازده سال، اجناس هنری و صنعتی و سرگمی ; قطار برقی ; مدل هایی که خودشان بتوانند بسازند ; ست ساخت و ساز ; دوچرخه 26 اینچ ; سازهای موسیقی و یا تجهیزات ورزشی. از آتش باشی، تفنگ، ست شیمی، دارت و تیرکمان اجتناب کنید .

4- اسباب بازی هایی را برای کودکان انتخاب کنید که آنها را بدون ایجاد خطربرای سلامتی سرگرم کند. سعی کنید اسباب بازی ها را با علایق کودک خود هماهنگ سازید. برای مثال، اگر او عاشق اسب است، میتوانید یک اسب اسباب بازی برای بازی کردن بدهید، و بعدا، زمانیکه او آماده ی اولین درس سوار کاری است، به او کلاه سوار کاری و چکمه دهید .

5- با شور و شوق اسباب بازی ها را به کودکان خود دهید. با کودک خود بشینید همینطور شما می توانید با اسباب بازی جدید او باهم بازی کنید. این به کودک شما یاد خواهد داد که اسباب بازی او و دنیای او جالب و دوست داشتنی است .

برای خرید اسباب بازی  برای کودکان عزیزتان با بهترین کیفیت و قیمت به سایت ما سر بزنید

^{فروشگاه اسباب بازی}

فواید اجتماعی، احساسی و فکری بازی

بازی نمایشی دارای چهار ویژگی است: کودک نقشی تخیلی به عهده می گیرد، کودک از تخیل برای تغییر اشیا به وسایل مورد نیاز در بازی کمک می گیرد، گاهی توضیحات کلامی یا فریادهایی به جای عمل کردن یا موقعیت های خاص بیان می دارد و صحنه های بازی حداقل ده دقیقه به طول می انجامد.در بازی اجتماعی – نمایشی این چهار رکن بعلاوه دو مورد دیگر وجود دارند: حداقل دو بازیکن در صحنه بازی حضور دارند و ارتباط کلامی نا محدودی در بازی به کار می آید.

فواید اجتماعی، احساسی و فکری بازی عبارتند از:

- پیشرفت در فعالیت های شناختی – خلاقانه

- قدرت کلامی بهتر

- واژگان غنی تر

- درک بالاتر از زبان

- سطح بالاتر زبان

- راهبردهای بهتر در حل مسائل

- بیشتر شدن حس کنجکاوی

- توانایی بالاتربرای دریافتن نگرش دیگران

- قابلیت عقلانی بالاتر

- همکاری بهتر با همسالان

- کم شدن پرخاشگری

- فعالیت های گروهی بیشتر

- کنترل بیشتر بر اقدامات نسنجیده

- پیش بینی بهتر سلیقه ها و خواسته های دیگران

- سازگاری بیشتر احساسی و اجتماعی

- ابداع و ابتکار بیشتر

- خلاقیت بیشتر

- افزایش توانایی دقت و توجه

- انجام بیشتر کارهای محافظه کارانه

عمده فروش اسباب بازی

رویا پردازی و خیال بافی در کودکان

بعضی از روانشناسان و خانواده ها معتقداند که رویا پردازی در کودکان باعث میشود که در مسیر درست زندگی نیفتند و برخی دیگر معتقداند که رویا پردازی در کودکان باعث ایجاد خلق ایده های جدید در ذهن کودک میشود و خلاقیت فرد افزایش میابد.

یک روانشناس انگلیسی با نطر دوم بیشتر موافق است و میگوید هرچقدر میزان رویا پردازی در کودک بیشتر باشد خلاقیت در انها بیشتر نمایان میشود و معمولا در تکنیک های افزایش خلاقیت به خیال پردازی پرداخته می شود و ازکودک خواسته می شود تمام رویاها و اهدافش را بیان کند حتی اگر آنها رویاها بسیار بی معنی یا خنده دار باشد.

خیال پردازی به شرطی باعث افزایش خلاقیت می شود که مثبت و جهت دار باشد و رویاها در جهت به وجود آمدن یک خلاقیت مثبت شکل بگیرد.

کودک باید در زمینه های اجتماعی، عاطفی، تحصیلی و جسمی رشد مناسبی داشته باشد و اگر در یکی از این زمینه ها با مشکل رو به رو شود و احساس کمبود کند به دلیل این ضعف خیال پردازی می کند. این خیال پردازی ها ممکن است در زندگی کودک مشکل ساز باشد، البته والدین از خیال پردازی کودک می توانند به نقاط ضعف او پی ببرند و اگر خیال پردازی او به دلیل کمبودهای عاطفی است برای جبران آن برنامه ریزی کنند.

جلوگیری از خجالتی بودن کودک

ممکن است کودک شما در حین سلام و احوالپرسی با دیگران پشت پدر یا مادر پنهان شوند و جواب احوالپرسی اطرافیان را نمیدهد، این مشکل در اکثر کودکان اتفاق می افتد، جلوگیری ا این رفتار با تشویق و حمایت والدین و اطرافیان قابل حل است، این را به یاد داشته باشید که کودکان در اینگونه مشکلات فقط به حمایت نیاز دارند.

علل خجالتی بودن کودکان:

1-به خاطر ترس از شکست

خیلی از والدین انتظارات بیش از حد از فرزند خود دارند و فکر میکنند که باید هر چیزی را زود تر یاد بگیرند، ولی کودکان نمیتوانند این انتظارات را به درستی انجام دهند و احساس بدی به آنها دست میدهد و در نهایت تبدیل به شکست میشود و کودک به سوی شرمساری میرود و ناراحت میشود.

2-تقلید کودکان از والدین

کودکان والدین خود را الگو قرار میدهند ، اگر پدر یا مادر خجالتی باشد کودک به سرعت رفتار آنها را یاد میگیرد، به طور مثال : فرض کنید در یک مهمانی مادر در کنار کودک مینشیند و ساکت است، کوذک هم با الگو برداری از مادر این کار را یاد میگیرد و خجالتی میشود.

روش های مقابله با خجالتی بودن کودک

باید به کودکانتان یاد بدهید که از دیگران سوال بپرسند و به جواب آنها گوش دهند، به او توضیح دهید که میتواند در هنگام عصبانی بودن کودک میتواند با بقیه حرف بزند تا آرام شود و یا در مهمانی ها به او پذیرایی کردن را یاد بدهید، این کارها باعث از بین رفتن خجالت در کودکان میشود.

باید از احساسات کودک تان باخبر شوید و بدانید که او می تواند بر ترس خود غالب شود. مثلا به او بگویید: بعضی مواقع طول می کشد که در یک موقعیت جدید بتوانی با دیگران ارتباط برقرار کنی، یادت هست در تولد سارا چطور در تمام بازی ها دست مرا گرفته بودی؟ اما آخر جشن تولد با همه بچه ها گرم گرفتی و از بازی با آنها لذت بردی.

عمده فروش اسباب بازی